教育研究和评论

  • 缩写:教育。res。录
  • 英语语言
  • ISSN:1990-3839.
  • DOI:10.5897 / ERR
  • 开始年份:2006年
  • 已发表的文章:1903

err - 作者的说明188bet真人

目标和范围
教育研究和评论涵盖了比较教育,早期儿童教育,成人教育,特殊教育,教师培训,职业教育,教育技术,教育管理和管理,课程开发,教育政策和管理等教育领域。
文章的类型
期刊欢迎提交全长研究文章,短期通信和审查文章。此外,期刊还欢迎向编辑和评论的信件。
常规文章: 这些文章应描述新的和仔细确认的结果,并应对他人进行足够的细节给出研究方法来验证工作。完整纸张的长度应该是描述和解释工作所需的最低要求。
短信:短期通信适用于记录完整小调查的结果或提供新模型,创新方法或技术的细节。主要部分的风格不需要符合全长论文的风格。短信是2到4页的长度(约6到12个稿件)。
评论:欢迎并鼓励涵盖当前兴趣主题的审查和观点的提交。评论应该简洁,不超过4-6个打印页面(约12到18页稿件页面)。评论稿件也在审核。
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介绍
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材料和方法
应清楚地提出材料和方法以允许繁殖实验。
结果和讨论
结果和讨论可以组合成一个部分。如果有必要,也可以单独呈现结果和讨论。
表格和数字
表应保持最小。
表应具有简短的描述性标题。
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表格应连续编号。
应在Microsoft Word或Excel电子表格中组织表。
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表格和数字应在手稿中适当引用。
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致谢
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参考
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例子:
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Blanchard Mr,Southerland Sa,Granger Em(2008)。询问没有银弹:在教师查询的研究经验后,使教师改变。科学教育93:322-360。
Cushman S,West R(2006)。大学生倦怠的前身:制定理解的类型。通信7(1):23-31的定性研究报告。
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