教育研究和评论

  • 缩写:教育。res。录
  • 英语语言
  • ISSN:1990-3839.
  • DOI:10.5897 / ERR
  • 开始年份:2006年
  • 已发表的文章:1899

内容表:5月2021;16(5)

5月2021年

潜在课堂教师问题解决策略知识与使用水平的调查

今天,重要的是个人在日常生活中获得知识并在其日常生活中使用这种理论知识。合格的培训计划预计将培训能解决问题的个人。预计培训能够解决问题的个人的前瞻性课堂教师也应该了解解决问题的过程并将其应用于他们所面临的问题情况......

作者:Emine Ozdemir和Burcu Sezginsoy Seker

5月2021年

ICT集成的话语:乌干达所选城市小学的教学方向

这项研究试图在坎帕拉乌干达市小学在坎帕拉的教学和学习期间,在坎帕拉的教学和学习期间,识别棘手的关键词。在雇用现代ICT工具和教学体验的同时,在坎帕拉的教学和学习中的教学和学习。在研究中使用了来自问卷,访谈和课堂观察的恭维的混合研究设计,以获得数据......

作者:MuWeesi Charles,娄士州,纳卡蒙德贾斯汀,杰罗姆·科里拉萨摩,Tomusange Robert和Sserwadda Lawrence

5月2021年

现象的学习方法对学生元认知意识的影响

本研究旨在确定根据基于现象的学习方法进行的学习活动对学生的元认知意识水平进行的。使用预测试和测试后对照组实验方法的设计。该研究的应用是在2019 - 2020年2010年学年7年级学习的60名学生的样本中进行的。尽管...

作者:Esref Akkas和Cevat Eker