杂志
语言和文化

  • 缩写:j . Lang。崇拜。
  • 语言:英语
  • ISSN: 2141 - 6540
  • DOI: 10.5897 / JLC
  • 开始的一年:2010
  • 发表文章:127

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台湾地区英语授课/以英语为教学媒介之语言规划研究

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  • 中国台湾省史谦大学管理学院应用外语系。
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  • 收稿日期:2020年10月4日
  • 发布日期:2021年1月31日

摘要

英语教学项目(ETPs)最早出现在欧洲国家。研究表明,不仅在欧洲,而且在其他大陆,etp的增长趋势。然而,尽管这类项目越来越多,但这些项目缺乏一致的语言政策和语言规划。没有明确的语言政策,语言多样性带来的问题就无法得到妥善解决。EMI的研究人员指出,英语教学学位项目的语言计划的紧迫性,以保持与大学政策的合作关系。本研究旨在从宏观到微观,从国家整体到教育机构,阐述语言政策如何发挥作用。本文将首先检视各层级之语言政策,然后以台湾的ETP项目为重点。通过调查,笔者发现,语言政策的有效实施需要一定的时间。如果ETP项目是全球化的未来趋势,语言政策应该专门为这些项目制定。

关键词:以英语为教学媒介,语言政策,台湾,语言规划,英语授课项目。